Crecer y aprender jugando matemáticas
Saludos a todos. Hoy les enseño a construir un juego llamado "Dominó", muy útil para enseñar multiplicación a los niños en edad escolar.
¿Quién dijo que aprender matemáticas es dificil? A los niños se les hace fácil aprender a través de los juegos. Aprender a multiplicar puede resultar un poco traumático cuando el niño no se conoce las tablas de multiplicar pero con el Juego del Dominó, este paso será más fácil y divertido.
¿Cómo realizar el Juego del Dominó?
Procedimiento
Sobre la cartulina dibujamos cuadritos de 2,5 x 2,5 centímetros con un lápiz de tonalidad clara o cualquier otro sin afincar. Las piezas del dominó quedarán de 2,5 x 5 centímetros, tomando como referencia el tamaño real de una pieza de dominó verdadero
Luego trazamos con marcador negro los cuadros de 2,5 x 5 cms. Para la linea que queda en el medio la puedes repasar con marcador o si prefieres lapicero, pero con el cuidado de NO tocar los bordes y coloca un punto en todo el medio de la línea con el marcador negro ó cualquier otro de tu preferencia. Tal como se muestra a continuación:
Ahora bien, llegamos al punto en el cual hay que rellenar las piezas del dominó con las multiplicaciones. Para ello, colocaremos del lado izquierdo los factores y del lado derecho, los productos. Para un niño de 2do. grado, los factores a utilizar son aquellos provenientes de las tablas del 1 al 10, propios de su nivel de exigencia.
Importante:
El producto que se coloca en la pieza, no coincide con la multiplicación de factores de esa ficha, sino de otra, de manera que puedan conectarse, tal cual sucede en un juego de dominó, que vas colocano una pieza, y siguiendo con otra que tiene un número en común.
Así pues, vas colocando los factores y productos, con colores distintos del lado derecho e izquierdo, como se observa a continuación:
Posteriormente, cortamos cada una de las piezas del dominó
Y listo... A jugar!!!
¿Cómo se juega?
Se trata de conectar las fichas juntando los factores con el producto que corresponda; de esta manera se irá formando una hilera, enlazando el producto de una ficha, con los factores que se encuentran en otra. Puede ser jugado por varias personas pero también por una sola, la idea es ir practicando las multiplicaciones. Que el niño se esfuerce en recordar y solo se apoye en buscar en la tabla, aquella que no recuerda, de esta manera se irá facilitando su memorización.
El juego tiene varias alternativas, puesto que varias fichas pueden presentar el mismo producto. La emoción radica en ir buscando la ficha que corresponde y en sentirse capaces de resolver la multiplicación, todo esto es un ambiente divertido.
Si quieres ver un ejemplo de cómo se juega, te invito a ver el siguiente video, donde mi hijo lo explica.
Espero esta información pueda ser multiplicada. Es una manera de conectarnos con nuestros hijos y facilitar su aprendizaje.
Con cariño
@xandra79
Referencia Consultada
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