Стихийные бедствия способствуют развитию посттравматического стресса у детей

Исследователи изучают влияние ураганов и других стихийных бедствий на развитие мозга у детей, и предварительные данные указывают на увеличение симптомов ПТСР после таких событий.

Природные катаклизмы происходят в самых разных уголках планеты, и учёные решили проследить, как меняется состояние мозга у детей после масштабного бедствия. Первое долгосрочное исследование призвано показать, что происходит со здоровьем детей до и после урагана Ирма, сообщается на сайте Международного университета Флориды.

Данные указывают на повышенные симптомы посттравматического стресса у детей, которым пришлось эвакуироваться в стрессовых условиях, а также у тех, кто оказался непосредственно на пути урагана. Катаклизм повлиял не только на тех, кто попал в зону бедствия, но и на детей, узнавших об урагане из медиа.

Исследователи поставили перед собой цель найти способы облегчения стрессовых состояний детей в таких случаях. В частности, они намерены составить список советов и рекомендаций для семей и общества о том, как готовиться к стихийным бедствиям и реагировать на них, чтобы смягчить негативные последствия для детской психики.

В дальнейшем планируется получить данные о состоянии детей спустя 1год после катастрофы. Учёные будут продолжать отслеживать состояние участников и далее, во взрослой жизни, чтобы выявить последствия пережитого стресса и определить способы борьбы с ним.

В рамках исследования проводится анализ развития и нейробиологии языка и исполнительной функции мозга, а также нейровизуализация с помощью функциональной и структурной МРТ. На текущий момент в программе зарегистрировано около 8 тыс. детей, но исследователи надеются, что до конца 2018 года их число вырастет до 11,5 тыс.